Partenariats

Des projets éducatifs
qui prennent vie
en classe.

Fondations, entreprises, acteurs publics : réunir un programme, des enseignants et des ressources pour faire avancer l’éducation digitale.

Parlons de votre projet

Un projet réalisé

Dir iddik

Classes
connectées.

Le numérique
dans les écoles rurales

Notre contribution

L’équipement ouvre une possibilité.
L’apprentissage lui donne son sens.

Un projet d’éducation digitale se construit aussi autour de ce que les élèves vont apprendre, des ressources dont les enseignants disposent et du rythme des séances.

Retour sur un projet

Inwi Dir iddik.
Apprendre le code
en milieu rural.

Dans le cadre de l’opération « Classes connectées », Koding Schools a accompagné des enseignants pour introduire le coding dans leurs classes, y compris sans formation préalable en informatique.

Découvrir les témoignages du projet ↗

50écoles du monde rural
dans le programme pilote

Préparer les enseignants

Formation à la plateforme, préparation des cours et accompagnement au fil des séances.

Faire pratiquer les élèves

Des activités d’algorithmie et de programmation adaptées à des élèves débutants.

Installer un rythme

Un pilote de trois mois, avec des séances intégrées à l’organisation scolaire.

Projet historique « Classes connectées » · Présentation Koding Schools et retour d’expérience du projet.

Construire un projet ensemble

Partir du terrain.
Définir le parcours.

Chaque contexte est différent. Le premier échange sert à comprendre le besoin et les conditions de mise en œuvre.

01
Les publics
Quels élèves, quels niveaux, quels acquis de départ ?
02
Les conditions
Quels enseignants, quels équipements et quelle place dans l’emploi du temps ?
03
Les objectifs
Quelles compétences développer et comment observer les apprentissages ?

Un parcours accompagné